出自:佳木斯大学语言治疗学

要达到最佳的效果,表扬需( )
·随时随地
·没事就表扬
·单一性
·把握时机和实事求是
计算机构自由度时，若计入虚约束，则机构自由度就会（）。
·增多
·减少
·不变
挠性联轴器可以补偿的相对位移有（）。
·轴向位移
·径向位移
·角向位移
·综合位移
常用的轴承材料包括（）。
·金属材料
·多孔质材料
· 塑料
· 液体材料
轴上零件的轴向定位和固定，常用的方法有（）。
·轴肩或轴环
·套筒
·圆螺母
·轴端挡圈
按摩擦性质，轴承分为（）。
·滚动轴承
·滑动轴承
· 金属轴承
· 非金属轴承
综合影响系数是考虑什么因素对零件疲劳强度的影响（）。
·应力集中
·零件尺寸
·表面状态
· 零件强度
滑动轴承的主要失效形式是（）。
·磨粒磨损
·刮伤
·胶合
·疲劳剥落 、腐蚀
轴上零件的周向固定常用的方法有（）。
·键
·销
·紧定螺钉
·过盈配合
按轴的形状，轴可分为（）。
·直轴
·曲轴
·钢丝软轴
· 钢丝硬轴
绞链四杆机构的最短杆与最长杆的长度之和，大于其余两杆的长度之和时，机构
·有曲柄存在
·不存在曲柄
·有时有曲柄，有时没曲柄
·以上答案均不对
当曲柄摇杆机构的摇杆带动曲柄运动对，曲柄在“死点”位置的瞬时运动方向是。
·以上答案均不对
连杆机构在运动过程中只要存在___角，该机构就具有急回作用
·压力角
·极位夹角
·传动角
·.摆角
在各种基本类型向心滚动轴承中,除径向载荷以外还能承受不大的双向轴向载荷的轴承是
·60000型
·20000型
·50000型
斜齿轮的标准参数(m和)在
·端面
·法面
·轴面
曲柄滑块机构是这样由铰链四杆机构演化而来的
·运动副元素的
·扩大转动副
·化转动副为移动副
平面连杆机构的优点为
·磨损小
·设计简便
·易实现较复杂的运动
偏心轮机构是这样由铰链四杆机构演化而来的○
·扩大转动副
·取不同的构件为机架.
·化转动副为移动副.
对于长期转动的滚动轴承,是其主要的失效形式
·磨损
·疲劳点蚀
·塑性变形
熔断器在无冲击电流的电路中，熔断器的额定电流与电路的额定电流之间的关系是（）
·大于
·等于
·小于
·大于等于
对于载荷不大,多支点的支承,宜选用
·深沟球轴承
·调心球轴承
·角接触球轴承
机构的最小传动角可能发生在位置之处
·主动曲柄与连杆二次共线
·主动曲柄与机架二次共线
·主动曲柄与摇杆二次共线
精度是滚动轴承的普通精度等级
·B级
·G级
·D级
滚动轴承的类型代号由轴承代号中段自右起的表示
·三位数字
·四位数字
·五位数字
深沟球轴承,内径100mm,轻系列,G级精度,O基本游隙组,其代号为
·G320
·0.622
·6320.0
闭式软齿面齿轮传动,一般按设计
·齿根弯曲疲劳强度
·.齿面接触疲劳强
·齿面胶
《白鹿洞书院揭示》是( )制定的。
·王守仁
·湛若水
·阮元
·朱熹
真正揭开“百家争鸣”序幕的是( )
·儒家
·道家
·法家
·墨家
一般认为,科举考试中的殿试、武举、糊名等方法是在( )统治的时期开创的。
·唐太宗
·唐玄宗
·武则天
·唐中宗
科举考试是在( )终结的。
·洋务运动时期
·维新运动时期
·清末新政时期
·辛亥革命时期
韩愈的教育思想区别于当时其他教育家的最显著的其( )。
·人才思想
·教学思想
·师道思想
·“性三品”思想
下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容( )
·射
·御
·诗
·数
程朱理学在宋代即已取得了官方哲学的地位,并控制了宋、元、明、清四代的科举和学校。()
·正确
·错误
“书院”这种教育组织萌芽于宋朝初年。()
·正确
·错误
汉代董仲舒提出的“独尊儒术”的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。()
·正确
·错误
三纲领八条目是南宋朱熹归纳出来的《中庸》中所提出的关于大学教育的纲领和目标。()
·正确
·错误
西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校的情况。()
·正确
·错误
在汉代太学讲坛占据主要优势的是( )。
·古文经学
·今文经学
·玄学
·佛学
下列人物中,不属于鸦片战争前后地主阶级改革派的是( )。
·林则徐
·阮元
·龚自珍
·魏源
1922年学制又称六三三学制,是一部主要参考美国的学制。()
·正确
·错误
“中学为体、西学为用”的教育宗旨是维新运动时期提出的。()
·正确
·错误
清代实学教育思潮的一个显著特征就是批判传统宋明理学教育,而颜元则是这一思潮的重要代表。()
·正确
·错误
宋元私塾中最为流行的识字教材有:《三字经》、《百家姓》、《千字文》等。()
·正确
·错误
原始的教育活动,起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。()
·正确
·错误
陶行知最早创办的学校是( )。
·晓庄学校
·育才学校
·山海工学团
·自然科学园
“立五经博士”是( )的决策。
·汉武帝
·秦始皇
·周文王
·唐太宗
差分放大电路是为了( )而设置的。
·稳定Au
·放大信号
·抑制零点漂移
·稳定静态工作点
对放大电路进行动态分析是为了( )。
·确定静态工作点Q
·确定晶体管各极电压
·确定Au,ri,ro
·确定三极管工作状态
射极输出器( )。
·有电流放大作用,无电压放大作用
·有电流放大作用,有电压放大作用
·无电流放大作用,有电压放大作用
·无电流放大作用,无电压放大作用
如图集成运放电路,ui= -1V,则uo=( )。
·0V
·1V
·-1V
·-2V
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