佳木斯大学语言治疗学

出自:佳木斯大学语言治疗学

商品的使用价值和价值的关系是 ( )
·有价值的东西不一定有使用价值
·没有价值的东西就没有使用价值
·没有使用价值的东西就没有价值
·有使用价值的东西就有价值

科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是( )
·认识总是滞后于实践
·实践和认识互为先导
·实践高于认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
·实践与认识是合一的

一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草、发菜,过度放牧,获得一定经济利益,然而却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地而至,给人们带来巨大灾难。这些人们( )
·只看到事物的客观性,没有看到人们的主观能动性
·只看到物与物的联系,没有看到人与人的联系
· 只看到眼前的直接联系,没有看到长远的间接联系
· 只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止

科学证明,人脑是( )
·思维的源泉
·思维的产物
·思维的器官
·思维的对象

改革是社会形态发展过程中的质变,是统治阶级为了巩固和完善自己建立的社会制度而在社会各个领域采取的革新举措。 ( )
·正确
·错误

在同一社会形态的发展中,社会基本矛盾是要通过社会革命而不能用改革的方式来解决。 ( )
·正确
·错误

加快资本周转可以带来更多的剩余价值,这表明流通过程也可产生剩余价值。 ( )
·正确
·错误

货币和生产资料都是资本。 ( )
·正确
·错误

人的认识是人“内心反省”的结果。。 ( )
·正确
·错误

设想不运动的物质是唯心主义的错误观点。 ( )
·正确
·错误

物质是依赖于我们的意识而存在,并为我们的意识所反映的客观实在。 ( )
·正确
·错误

唯心主义把世界本源归结为物质,主张物质第一性、意识第二性,意识是物质的产物。 ( )
·正确
·错误

唯物史观和剩余价值学说是是马克思恩格斯继承前人的成果。 ( )
·正确
·错误

在物质和运动的关系问题上,形而上学的错误是( )
·设想无物质的运动
·设想无运动的物质
·否认运动的绝对性
·否认静止的相对性

马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核”是( )
·辩证法思想
·唯物主义思想
·可知论思想
·决定论思想

共产主义作为崇高的理想目标,要在未来才能实现,而作为一种追求理想的实际的运动,则已熔铸于我们的实际生活中。 ( )
·正确
·错误

在社会基本矛盾的解决过程中,人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量。 ( )
·正确
·错误

社会主义民主作为一种优越的社会主义制度,作为人民革命长期奋斗和追求的美好目标,同时也是目的。 ( )
·正确
·错误

生产力决定生产关系的性质,进而决定其他社会关系的基本面貌,决定世界发展的历史进程。 ( )
·正确
·错误

社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。 ( )
·正确
·错误

东欧剧变和苏联解体,说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明( )
·新生事物的成长不是一帆风顺的
·事物发展的道路是前进性与曲折性的统一
·“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的结论是错误的
·社会主义取代资本主义将是一个长期的过程

科学技术也是生产力,因为( )
·它能引起劳动对象的变革,促进劳动者素质的提高
·它属于上层建筑
·它可以提高劳动生产率
·它可以提高管理效率

对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于( )
·人的感觉受理性指导
·人的认识具有能动性
·理性认识是感性认识的基础
·已有的认识影响感觉活动

对待马克思主义,必须( )
·解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
·坚持实践创新和理论创新
·把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
·把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展

在下列命题中,属于主观唯心主义观点的是( )
·我思故我在
·存在就是被感知
·万物皆备于我
·人的理性为自然立法

“观念的东西不外是移人人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。” 这一观点表明( )
·观念的东西和物质的东西是对立统一的
·意识是客观存在的主观映象
·观念的东西是对物质的能动的反映
·没有被反映者就没有反映

西周末年思想家史伯说:“和实生物,同则不继。以它平它谓之和,故能丰长而物归之”。这里所包含的辩证法思想有( )
·矛盾的同一是包含差别的同一
·对立面的统一是事物发展的动力
·不包含内部差别的事物就不能存在和发展
·事物是由不同方面、不同要素构成的统一体

列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 ( )
·唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立
·经验论与唯理论的对立
·反映论与先验论的对立
·可知论与不可知论的对立

古语说:“长堤溃蚁穴,君子慎其微。”面对消极腐败的东西,我们一定要提高警惕,防微杜渐,避免出现类似蚁穴溃堤的现象。从哲学上看,这是因为 ( )
·量变积累到一定程度会引起质变
·外因通过内因而起作用
·矛盾双方在一定条件下相互转化
·原因的作用会引起结果

下列选项中,包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是( )
·祸兮福所倚,福兮祸所伏
·知彼知己,百战不殆
·城门失火,殃及池鱼
·月晕而风,础润而雨

“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解。”这是一种( )
·唯物辩证法的观点
·相对主义的观点
·庸俗进化论的观点
·激变论的观点

《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的这种观点属于( )
·主观唯心主义运动观
· 客观唯心主义运动观
·形而上学运动观
·庸俗唯物主义运动观

把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于( )
·朴素唯物主义
·形而上学唯物主义
·辩证唯物主义
· 辩证唯物主义

“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是( )
·马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
·哲学的存在方式是物质
·无产阶级的存在方式是精神
·无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

马克思主义理论从广义上说是( )
·不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
·无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
·关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
·马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

教育对社会发展的作用,是通过促进生产力发展来实现。( )
·正确
·错误

从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。( )
·正确
·错误

教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。( )
·正确
·错误

孔子说:"少成若天性,习惯如自然"。可见,早期家庭教育是学校教育的基础。( )
·正确
·错误

( )是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
·加强和改进师德建设
·加强和改进法制建设

幼儿园的固定资产( )
·固定资产,是指一般设备单位价值在200元以上。专用设备单位价值在400元以上、使用期限在一年以上的资产。
·是指能在一年内变现或耗用的资产,包括现金、存款、应收款、暂付款、借出款、存货(即教育活动中为耗用而储存的资产)等。
·固定资产,是指一般设备单位价值在300元以上。专用设备单位价值在600元以上、使用期限在一年以上的资产。
·固定资产,是指一般设备单位价值在500元以上。专用设备单位价值在800元以上、使用期限在一年以上,并且在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括( )
·幼儿园
·监护人
·教师
·保险公司。

幼儿园法律地位的特点不包括( )。
·公共性
·公益性
·特殊性
·多重性

《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行( )。
·园长负责制
·党委领导下的园长负责制
·园董事会领导下的园长负责制
·地方负责制

幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责不包括如下:( )
·观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。
·组织和指导家长工作,负责与社区的联系和合作。
·参加业务学习和幼儿教育研究活动。
·定期向园长汇报,接受其检查和指导。

《幼儿园教育指导纲要》于( )开始试行。
·2001年9月
·1981年9月
·1996年9月
·1998年9月

绿化用地每生不小于( ),有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪,尽量扩大绿化面积。
·1平方米
·2平方米
·3平方米
·4平方米

托儿所、幼儿园的工作人员每( )年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。并填写健康检查表。
·两年
·一年半
·一年
·半年

幼儿园教育活动是( )。
·是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。
·是教师引导幼儿自主发展的过程
·是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程
·是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。

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