出自:武汉科技大学组织行为学

领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是(2.5分)
A: 指令型领导
B: 说服式领导
C: 参与式领导
D: 授权式领导
领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的(2.5分)
A: 可行性原则
B: 对比择优原则
C: 信息健全原则
D: 系统分析原则
菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是(2.5分)
A: 人际关系导向型
B: 任务导向型
C: 目标达成型
D: 任务结构型
需要层次理论的代表人物是(2.5分)
A: 马斯洛
B: 赫兹伯格
C: 亚当斯
D: 斯金纳
根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是(2.5分)
A: E高×V高=M高
B: E高×V低=M高
C: E低×V高=M低
D: E低×V低=M低
提出需要层次不仅表现出(2.5分)
A: 期望理论
B: 双因素理论
C: 成就需要理论
D: ERG理论
以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是(2.5分)
A: 巴纳德
B: 西蒙
C: 钱德勒
D: 韦伯
组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是(2.5分)
A: 物质象征
B: 文字和标识
C: 仪式
D: 语言
中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的(2.5分)
A: 个人品德
B: 工作绩效
C: 决策能力
D: 处理人际关系的能力
被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么(2.5分)
A: 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B: 霍桑试验
C: 1914“年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D: 泰罗的《科学管理原理》
具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于(2.5分)
A: 能力低下
B: 一般能力
C: 天才
D: 才能
通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于(2.5分)
A: 知觉防御
B: 晕轮效应
C: 首因效应
D: 定型效应
当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是(2.5分)
A: 坚持原有目标的行为反应
B: 升化的行为反应
C: 反向的行为反应
D: 放弃的行为反应
当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系(2.5分)
A: 高凝聚力高生产率
B: 高凝聚力低生产率
C: 低凝聚力高生产率
D: 低凝聚力低生产率
在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是(2.5分)
A: 强制
B: 开诚合作
C: 妥协
D: 回避
领导的连续流理论是( )提出的(2.5分)
A: 勒温
B: 坦南鲍母和施密特
C: 利克特
D: 豪斯和沙特尔
帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的(2.5分)
A: 社会功能
B: 成员受益程度
C: 对成员的控制方式
D: 成员人数
下面哪一个不是组织的基本要素(2.5分)
A: 人际关系
B: 协作愿望
C: 共同目标
D: 信息沟通
下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施(2.5分)
A: 工作再设计
B: 目标管理
C: 建立社会技术系统
D: 建立规章制度
按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是(2.5分)
A: 乡村俱乐部式管理
B: 任务式管理
C: 中间型管理
D: 团队式管理
马斯洛的需要层次理论(2.5分)
A: 生理需要
B: 安全需要
C: 交往需要
D: 尊重需要
E: 自我实现的需要
人际关系的发展趋势是(2.5分)
A: 社会性增强，自然性减弱
B: 自主性增强，依附性减弱
C: 平等性增强，等级性减弱
D: 开放性增强，封闭性减弱
E: 合作性增强，分散性减弱
过程型激励理论主要有哪几种(2.5分)
A: 赫兹伯格的双因素理论
B: 弗罗姆的期望理论
C: 麦克利兰的成就需要理论
D: 亚当斯的公平理论
E: 斯金纳的强化理论
一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向(2.5分)
A: 纵向变动
B: 横向变动
C: 核心变动
D: 水平变动
E: 外围变动
组织行为学研究的层次有(2.5分)
A: 个体
B: 群体
C: 组织
D: 集体
E: 环境
在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要，这些需要主要是(2.5分)
A: 安全需要
B: 地位需要
C: 情感需要
D: 权力需要
E: 实现目标的需要
在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向(2.5分)
A: 群体的竞争程度较低
B: 群体成员的共同性较少
C: 群体凝聚力较高
D: 群体目标较明确一致
E: 群体规模较小
为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有(2.5分)
A: 创新功能
B: 激励功能
C: 组织功能
D: 沟通协调功能
E: 服务功能
领导权力一般由三部分构成，它们是(2.5分)
A: 资源控制权
B: 奖惩权
C: 专长权
D: 职位权
E: 个人权
群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中，主要的群体决策技术有(2.5分)
A: 命名小组法
B: 头脑风暴法
C: 电子会议法
D: 平均化法
E: 德尔斐法
组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模，是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题。(2.5分)
A: 对
B: 错
工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向(2.5分)
A: 对
B: 错
一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫做协同效应(2.5分)
A: 对
B: 错
赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素(2.5分)
A: 对
B: 错
圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。(2.5分)
A: 对
B: 错
领导班子的合理结构，是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体(2.5分)
A: 对
B: 错
领导决策科学化是决策民主化的重要保证(2.5分)
A: 对
B: 错
海尔的OEC模式的理论基础是期望理论和综合激励理论(2.5分)
A: 对
B: 错
群体凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的规模(2.5分)
A: 对
B: 错
群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的(2.5分)
A: 对
B: 错
组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学(3.0分)
A: 一切人的心理活动
B: 一切人的行为
C: 一定组织中的人的心理与行为
D: 一切人的心理与行为
以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是(3.0分)
A: 面谈法
B: 电话调查法
C: 问卷调查法
D: 案例研究法
在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为(3.0分)
A: 气质
B: 性格
C: 能力
D: 个性
把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准(3.0分)
A: 按何种心理机能占优势
B: 按思想行为的独立性
C: 按心理活动的某种倾向性
D: 按人的行为模式
在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(3.0分)
A: 角色知觉
B: 角色冲突
C: 角色期待
D: 角色定式
在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(3.0分)
A: 群体促进效应
B: 社会惰化效应
C: 协同效应
D: 责任分摊效应
组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明，最普通的非正式沟通形式是(3.0分)
A: 集束式
B: 流言式
C: 偶然式
D: 链式
组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是(3.0分)
A: 聪明能干
B: 热情
C: 刻苦认真
D: 有责任心
关于冲突观念的现代观点认为(3.0分)
A: 冲突有害无益
B: 冲突应当避免
C: 冲突有利无害
D: 冲突保持在适度水平是有益的
不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是(3.0分)
A: 技术能力
B: 交际能力
C: 行政管理能力
D: 沟通能力
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