华北科技学院-环境工程专升本-马克思主义基本原理概论

出自:华北科技学院-环境工程专升本-马克思主义基本原理概论

【单选题】世界上第一个无产阶级政党是（）。 A、青年黑格尔派 B、社会民主党 C、共产主义者同盟 D、国际工人协会

【单选题】马克思主义理论体系三个组成部分是（）。 A、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义 B、细胞学说、能量守恒与转化定律和生物进化论 C、马克思主义的立场、观点和方法 D、德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义

【多选题】为马克思主义的创立提供了直接的理论来源是（）。 A、德国古典哲学 B、英国古典政治经济学 C、英法两国的空想社会主义 D、生物进化论

马克思主义基本原理,是马克思主义在其形成、发展和运用的过程中,经过实践反复检验而确立起来的,具有普遍真理性的理论,包括马克思主义的立场、观点、方法。（）

马克思主义主义是历史的选择,人民的选择

【单选题】列宁的经典物质定义:物质是标志()的哲学范畴,它是人通过感觉感知的,它不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 A、客观实在 B、客观存在 C、主观实在 D、主观存在

【单选题】辩证唯物主义认为,意识不过是人脑的一种()。 A、虚构物 B、分泌物 C、机能 D、客观反映

【判断题】静止是运动的一种形式。（）

黑格尔是一个客观唯心主义者。（）

【单选题】 ()不考虑现实条件的变化性,因循守旧,墨守成规,不思进取,容易形成教条主义和本本主义,从而影响各项工作的顺开展。 A、客观唯心主义 B、主观唯心主义 C、辩证唯物主义 D、机械唯物主义

【单选题】与辩证法相对立的思维形态是()。 A、精神助产术 B、形而上学 C、辩证唯物主义 D、唯心主义

()是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映。 A、主观辩证法 B、客观辩证法 C、唯物辩证法 D、唯心辩证法

《老子》提到的“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和、前后相随”是一种辩证唯物主义思想。( )

马克思的唯物辩证法受()的影响最深。 A、费尔巴哈 B、黑格尔 C、海德格尔 D、康德

列宁和毛泽东等人结合新的时代问题发展了马克思的唯物辩证法。( )

联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。( )

()是揭示事物具有的内在要素与它的结构、表现方式之间相互关系的一对哲学范畴。 A、内容与形式 B、原因与结果 C、必然与偶然 D、一般与特殊

()是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。 A、内容与形式 B、本质与现象 C、认识与理解 D、思维与存在

矛盾的()就是指矛盾存在于一切事事物的发展过程中,每一种事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,也就是说矛盾无所不在,无时不有。 A、特殊性 B、斗争性 C、普遍性 D、同一性

对立统一就是事物内部包含着相互联结、相互依存、相互渗透、相互转化,又相互排斥、相互分离、相互否定相互斗争的方向和倾向。( )

度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。( )

种子——植株——种子是一个否定之否定的过程。( )

辩证唯物主义深刻揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律,在当今时代依然有着强大生命力,为我们提供了科学的世界观和方法论。( )

“辩证法唯物论是无产阶级的精神武器”,这是毛泽东同志对马克思主义哲学力量的高度概括。( )

()是指从事物相互联系、相互作用的关系出发,承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。 A、创新思维能力 B、辩证思维能力 C、改革思维能力 D、批判思维能力

当生产力水平达到一定程度时,生产关系必然会发生改变,社会主义必将代替资本主义,这是一种()的判断。 A、历史虚无主义 B、历史唯心主义 C、历史唯物主义 D、历史机械主义

历史、现实和未来具有相通性,历史是过去的现实,现实是未来的历史,历史可以任由今人进行解读,历史是一种主观的思考产物。( )

()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。 A、战略思维能力 B、领导思维能力 C、批判思维能力 D、创新思维能力

下列不属于战略思维能力的内容是( )。 A、高瞻远瞩 B、举一反三 C、谋定后动 D、运筹帷幄

底线思维能力是一种、追求精准、强化预判性以及()的能力。 A、提高风险 B、降低错误 C、提高积极性 D、降低可能性

底线思维就是根据我们的现实需要和客观条件,划清并坚守界限,尽力化解风险,避免最坏结果,同时争取实现最大期望值的一种积极的思维。( )

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。

李时珍尝遍百草,终成《百草纲目》的案例说明:()。 A、认识是常识积累的结果 B、认识是曲折发展的过程 C、实践是认识的源泉 D、李时珍具备坚毅的品格

实践的内涵是指()。 A、理性自主的道德活动 B、人类能动改造世界的社会性的物质活动 C、主观改造客观对象的创造性的精神活动 D、生物适应环境的活动

实践的基本形式不包括()。 A、物质生产实践 B、社会政治实践 C、科学文化实践 D、抽象思维实践

实践推动了认识的发生,并使认识成为现实。（）

实践主体是人。()

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话所体现的认识论原理是()。 A、实践是认识的源泉 B、实践是认识发展的动力 C、实践是认识的目的 D、实践是检验认识真理性的唯一标准

实践是检验真理的唯一标准,是因为()。 A、只有实践才能检验真理 B、真理本性和实践特点的相一致 C、实践标准是其它标准的基础 D、这是马克思主义经典作家的观点

【判断题】逻辑证明作为思维的必要表达方式,不能完全取代实践标准在真理检验中的作用。（）

下列哲学家坚持唯物主义反映论认识路线的是()。 A、费尔巴哈 B、柏拉图 C、笛卡尔 D、黑格尔

认识的本质是()。 A、人脑的分泌物 B、客观存在的主观映像 C、绝对精神的外化 D、感觉的复合

【判断题】先验论和反映论是唯心主义和唯物主义在认识论问题上的根本分歧。（）

感性认识形式不包括()。 A、感觉 B、直觉 C、表象 D、概念

关于感性认识和理性认识的关系,说法错误的是()。 A、感性认识有待于发展和深化为理性认识 B、理性认识依赖于感性认识 C、感性认识和理性认识相互渗透 D、感性认识和理性认识绝对同一

认识过程最重要的阶段是()。 A、从实践到认识 B、从认识到实践 C、从谬误到真理 D、从真理到谬误

【判断题】从感性认识到理性认识的飞跃需掌握丰富且合乎实际的感性材料。（）

认识的运动过程是()。 A、直线式上升过程 B、螺旋式上升过程 C、闭环式循环过程 D、多变性无序过程

关于认识运动的无限性和有限性的观点错误的是()。 A、个体的人的认识是有限的 B、人的具体的认识活动是有限的 C、任何人都具有把握世界本质的无限认识能力 D、人的类整体的认识能力和宽度广度是无限的

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