出自:阜阳师范大学-学前教育

节日活动的组织与指导中教师可以不让幼儿参与，自己代劳。（） A、正确 B、错误
从幼小衔接工作的内容出发，选择工作途径，并且综合运用，衔接才能取得良好效果。 A、正确 B、错误
“学前教育”、“幼儿教育”、“早期教育”、“幼稚教育”这几个概念是等同的。（） A、正确 B、错误
学前教育的任务、内容与手段并不会受到社会经济发展水平的影响。（） A、正确 B、错误
儿童因为太弱小，所以对社会是没有价值的。（） A、正确 B、错误
小班幼儿进行玩积木是常常搭好又推到，教师应及时制止这种行为。（） A、正确 B、错误
学前儿童教学活动中不能加入游戏，以免干扰教学。（） A、正确 B、错误
游戏活动是愉悦的，对立与严肃性。（） A、正确 B、错误
忽视阶段之间的过渡，是造成幼儿园与小学不衔接的根本原因。 A、正确 B、错误
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。（） A、正确 B、错误
教师可以自由的控制儿童的游戏时间。（） A、正确 B、错误
幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。 A、正确 B、错误
为保证幼儿游戏时间，角色游戏的时间可以无限延长。（） A、正确 B、错误
学前教育教师没有自由发挥的空间。（） A、正确 B、错误
学前教育课程目标，只能从教师的角度来描述。（） A、正确 B、错误
儿童的发展，自身的主观能动性也是不能忽视的。（） A、正确 B、错误
学前儿童教学活动中要调动儿童的多种感官。（） A、正确 B、错误
幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。 A、正确 B、错误
盥洗室内还可放置一些与儿童身高相适应的镜子，让儿童能时常照镜子。（） A、正确 B、错误
家庭对儿童的成长和发展起到不可替代的启蒙作用。（） A、正确 B、错误
幼儿教育是（）。 A、对3到6岁幼儿的教育 B、狭义上的学前教育 C、广义上的学前教育 D、对3岁前儿童的保育和教育
以下表述正确的是（）。 A、学前教育对经济的发展无法产生任何影响 B、经济的发展促进社会学前教育机构的产生 C、经济发展直接影响到学前教育所能获得的财力和人力 D、科学的学前教育有利于开发婴幼儿的学习潜能
当代学前教育的发展的特点有（）。 A、加大政府干预学前教育的力度 B、以保障儿童权利、促进教育民主为指导思想 C、学前教育的现代化水平得到提高 D、家庭教育越来越占主导地位
具备科研的（）是所有专业人员的共同特征。 A、意识 B、知识 C、能力 D、热情
教育现象是（）。 A、转瞬即逝的 B、固定不变的 C、变幻莫测的 D、看不见摸不着的
幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。 A、总目标 B、年龄阶段目标 C、学期目标 D、月目标、周目标
要真正为学前儿童做好入学准备，幼儿园应该（）。 A、教儿童认识拼音字母的形状和读音 B、教儿童认识数字和学写数字 C、教儿童认读一些生活中常见的汉字 D、循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式属于（）。 A、结构游戏 B、练习性游戏 C、规则游戏 D、象征性游戏
学前教育课程的实施，是教师为（）的过程。 A、实现职业目标 B、获取物质待遇 C、完成工作任务 D、达成课程目标
我国于1904年颁布的第一个学前教育法规是（）。 A、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 B、《钦定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C、《奏定幼稚园章程及家庭教育法章程》 D、《钦定育婴院章程及家庭教育法章程》
在家庭教育中，家长应该（） A、树立正确的教育观念和教育方法 B、凭自己的愿望，干预孩子该做什么、不该做什么 C、只关心孩子的身体健康，忽视心理健康 D、过分严厉的管教孩子
（）是每一个人成长过程中必经的一种学前教育形式。 A、社会学前教育 B、学前儿童健康教育 C、家庭学前教育 D、早期教育
保教中的保是指（）。 A、保育和看护 B、保养 C、保险 D、保护
下列哪一项不是家庭环境创设的内容（）。 A、树立正确的儿童观 B、采取正确的教养方式 C、创设生成的主题教育环境 D、营造和谐欢乐的氛围
列关于学前教育课程目标的描述，错误的是（）。 A、目标的内容须有机整合 B、目标的水平要注重可行性和适宜性 C、目标要明确具体 D、目标制定后不宜修改
把游戏放在首要位置，是学前教育课程哪一项原则的要求（）。 A、承认儿童权利 B、具有民族特色 C、尊重儿童的年龄特点和个别差异 D、挖掘儿童的发展潜力
学前教育的四个要素中，居于主导地位的是（）。 A、学前教育环境 B、学前教育者 C、学前受教育者 D、学前教育内容
师幼关系是一种特殊的（）。 A、长幼关系 B、师生关系 C、教育关系 D、朋友关系
学前儿童的（）越丰富，理解抽象知识的能力就越强。 A、感知经验 B、知识储备 C、情感体验 D、人际交往
（）是儿童天然的生活场所。 A、家庭环境 B、幼儿园 C、社区环境 D、公园
学前教育保护和解放劳动力的作用主要体现在（）。 A、培养社会新生一代 B、减轻家长养育幼小子女的负担，使他们有充沛的精力投入工作和学习 C、传承文化 D、培养合格公民
儿童会通过模仿教师进行学习，反映了学前教育教师劳动的（）特点。 A、长期性 B、示范性 C、发展性 D、创造性
家长每周与教师交流（）次是较理想的频率。 A、1~2 B、2~3 C、3~4 D、4~5
在家庭教育中，家长不应该（） A、放下架子，乐于做孩子的朋友 B、充分发挥民主，尊重孩子的人格 C、为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家 D、让家成为管教孩子的“囚笼”
（）借教学阶段改革将幼儿教育和小学教育合为一体。 A、法国 B、英国 C、美国 D、日本
一份好的测量工具需要具备哪几个方面的要求 A、有较高的信度 B、有较好的效度 C、有恰当的清晰度 D、有合理的难度 E、有理想的区分度
课题论证的基本内容答 A、课题选题的价值 B、研究现状述评 C、课题研究的基本思路及内容框架的科学性 D、课题研究步骤、方法及手段的合理性 E、课题研究基本条件上的可行性
自由反应式试题包括 A、判断题 B、填空题 C、是非题 D、论述题 E、表演题
教育文献检索的主要方法 A、顺查法 B、逆查法 C、引文查找法 D、综合查找法
问卷调查与其他调查方法相比具有哪些特点 A、调查过程的标准化 B、调查形式的匿名性 C、调查的范围广 D、调查效率高 E、调查的结果准确
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