广西培贤国际职业学院-大学生心理健康1

出自:广西培贤国际职业学院-大学生心理健康1

6. (单选题) 人际交往的第一原则是( )(本题2.0分) A、平等原则 B、尊重原则 C、诚信原则 D、互利原则

7. (单选题) 大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢得周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫,这种挫折是由( )引起的。(本题2.0分) A、动机冲突 B、角色转换不适应 C、自由与自律的冲突 D、自尊与自卑的冲突

8. (单选题) 把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向是( )。(本题2.0分) A、第一印象效应 B、刻板效应 C、晕轮效应 D、投射效应

9. (单选题) 有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于那种不良认知( )(本题2.0分) A、绝对化 B、糟糕至极 C、过分概括化 D、乱贴标签

10. (单选题) 与意志自觉性相反的品质是( )(本题2.0分) A、任性 B、盲从性 C、懦弱 D、顽固性

11. (单选题) ( )是指通过各种有益身心的活动,帮助自己合理宣泄情绪,保持心理平衡。(本题2.0分) A、心理咨询 B、心理自助 C、心理治疗 D、心理康复

当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是 ( )(本题2.0分) A、健全自我意识 B、健全人格 C、培养坚定的一致 D、调控自己的情绪

(单选题) 处事谨慎,细腻,内向,优有柔寡断的人应该是属于 ( )气质。(本题2.0分) A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质

15. (单选题) 所谓“江山易改,本性难移”,指的是气质的( )(本题2.0分) A、恒定性 B、可变性 C、稳定性 D、天赋性

16. (单选题) 21世纪成为人才的首要条件是()(本题2.0分) A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应良好 D、人际关系良好

17. (单选题) 学生维护心理健康的基本原则和要求是()(本题2.0分) A、健全自我意识 B、意志坚定 C、人格健全 D、自我统合

18. (单选题) 一些自卑的人生病时渴望拥抱和爱抚,其实这不仅能获得心理安慰,更最重要的是有利于减少疼痛科学家发现人体皮肤上分布着一种(),爱抚抚摸使疼痛会减轻(本题2.0分) A、恐惧神经 B、兴奋神经 C、愉悦神经 D、敏锐神经

19. (单选题) 常用的鉴别心理健康问题的标准包括()(本题2.0分) A、个人经验标准 B、社会文化标准 C、症状检查标准 D、数理统计标准

大学生常见的情绪障碍包括( )。(本题3.0分) A、焦虑症 B、强迫症 C、恐怖症 D、精神分裂症

21. (多选题) 人格障碍包括哪几种类型( )。(本题3.0分) A、偏执型 B、分裂型 C、冲动型 D、强迫型

22. (多选题) 现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响( )。 (本题3.0分) A、 A 环境事件 B、生理状态 C、 C 个体的心理结构 D、 D 认知过程

23. (多选题) 大学生自我认识方面的主要特点是( )。 (本题3.0分) A、广度和深度发展迅速 B、自觉性增强 C、自我评价能力提高 D、主动性增强

24. (多选题) 导致大学生心身疾病的常见的心理及社会因素有( )(本题3.0分) A、环境的改变 B、人格因素 C、人际关系问题 D、恋爱问题

25. (多选题) 大学生活适应问题类型包括( )(本题3.0分) A、独立生活困扰 B、资源利用困扰 C、人际关系困扰 D、学习能力困扰

26. (多选题) 大学生人际交往的技巧( )(本题3.0分) A、 “换位”思考 B、学会倾听 C、勇于认错 D、自我暴露

27. (多选题) 健康的概念是指哪种状态?()(本题3.0分) A、身体健康 B、生理无残疾 C、心理健康 D、身心健康

28. (多选题) 大学生考试作弊的心理防治有( )(本题3.0分) A、营造不愿作弊的学风 B、培育不敢作弊的校风 C、传承老一代的教育观念 D、强化内在的学习动机

29. (多选题) 如何正确的认识自我与自我实现( )(本题3.0分) A、要客观地认识自己 B、努力地悦纳自己 C、积极地改造和完善自己 D、实现自我

30. (判断题) 第三部分判断题（5题，每题2分，共10分）归因可以分为:内归因和外归因。( )(本题2.0分) A、正确 B、错误

31. (判断题) 气质和性格都有好坏之分。( )(本题2.0分) A、正确 B、错误

32. (判断题) 心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应能力,并能够充分发挥自己的潜能。( )(本题2.0分) A、正确 B、错误

33. (判断题) 对于那些心理适应属于正常范围的人来说,不需要心理咨询。( )(本题2.0分) A、正确 B、错误

34. (判断题) 健康教育工作程序的第一步骤是制订干预计划。( )(本题2.0分) A、正确 B、错误

35. (问答题) 请解释增进大众心理健康模式中的心理学模式。

大学生遇到压力的时候都有哪些应对方式?

(单选题) 健康教育社会诊断的目的和任务是( ) ( A、评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题 B、了解目标人群或对象人群的社会环境 C、动员社区或对象人群参与健康教育项目 D、以上全是

1. (单选题) 不属于“KAP”模式内容的是（） (本题2.0分) A. 获取知识 B. 需求需要 C. 形成行为 D. 产生信念

2. (单选题) 健康相关行为是( )(本题2.0分) A. 仅与疾病有关的行为 B. 与健康和疾病有关的行为 C. 仅与健康有关的行为 D. 只是促进健康的行为

3. (单选题) 健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善( )的系统的社会活动。 (本题2.0分) A. 健康心理 B. 健康相关行为 C. 健康状况 D. 健康知识

4. (单选题) 健康教育社会诊断的目的和任务是( ) (本题2.0分) A. 评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题 B. 了解目标人群或对象人群的社会环境 C. 动员社区或对象人群参与健康教育项目 D. 以上全是

5. (单选题) 下列哪种情况不适合做心理咨询()(本题2.0分) A. 强迫症 B. 梦游症 C. 恐惧症 D. 学习适应问题

6. (单选题) 下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速呼吸困难尿频等症状()(本题2.0分) A. 情感淡漠 B. 情绪低落 C. 焦虑 D. 情感脆弱

7. (单选题) 当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是()(本题2.0分) A. 稳定当事人的情绪并对其开导 B. 及时上报学院领导 C. 报告校,院心理咨询室 D. 启动紧急干预

8. (单选题) 下列属于对人际交往的不良认知的是()(本题2.0分) A. “人都是自私的,不可信任的” B. “接受了他人的帮助,应该立即予以回报” C. “朋友之间应该坦诚,相互不应有保密是事,他有事瞒着我,就是对我不信任的一种表现” D. 以上三项都是

9. (单选题) 心理咨询关系的特点()(本题2.0分) A. 是一种职业性的人际关系 B. 是一种具有时限性的人际关系 C. 是一种平等助人共同成长的人际关系 D. 是一种亲密的人际关系

10. (单选题) 在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）。(本题2.0分) A. 兴趣 B. 性格 C. 知识水准 D. 价值观念

11. (单选题) 行为改变模式中行为改变的心理活动中行为层面不包括( )(本题2.0分) A. 反思习惯 B. 强化管理 C. 控制刺激 D. 求助关系 E. 环境评价

12. (单选题) 在下列传播形式中,反馈效果最差的是( ) (本题2.0分) A. 广播 B. 劝服 C. 指导 D. 小组讨论 E. 书信

13. (单选题) 同伴教育者应该具备哪些特征?( )(本题2.0分) A. 具有责任感 B. 具有良好的表达能力以及人际交流技巧 C. 能在工作组织者和干预对象之间起到连接的作用 D. 以上均是

14. (单选题) 把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向是( )。(本题2.0分) A. 第一印象效应 B. 刻板效应 C. 晕轮效应 D. 投射效应

15. (单选题) 有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于那种不良认知( )(本题2.0分) A. 绝对化 B. 糟糕至极 C. 过分概括化 D. 乱贴标签

16. (单选题) 大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢得周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫,这种挫折是由( )引起的。(本题2.0分) A. 动机冲突 B. 角色转换不适应 C. 自由与自律的冲突 D. 自尊与自卑的冲突

17. (单选题) 处事谨慎,细腻,内向,优有柔寡断的人应该是属于 ( )气质。(本题2.0分) A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质

18. (单选题) 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是 ( )(本题2.0分) A. 健全自我意识 B. 健全人格 C. 培养坚定的一致 D. 调控自己的情绪

19. (单选题) 我们常见的嫉妒心理属于( )。(本题2.0分) A. 轻微的心理失调 B. 轻度的心理障碍 C. 中度的心理障碍 D. 严重的心理疾病

首页 <上一页 1 2 3 下一页> 尾页