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出自:教师能力提升功能
在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()
A:教师资源网
B:Google
C:百度
D:中小学信息技术网
在使用LAMS进行教学时,若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具()
A:聊天工具
B:课程论坛
C:Q&A
D:课堂提问
能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类?()
A:简易多媒体教学环境
B:交互多媒体教学环境
C:多媒体网络教学环境
D:移动学习环境
某学校一语文教师和电子书包技术人员交流教学资源的设计、选择与开发,是教育技术能力中()的具体体现。
A:意识与态度
B:知识与技能
C:应用与创新
D:社会责任
()理论认为:学习时,学习者不是在接受客观的知识,而是在积极主动地建构对知识的理解,这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。
A:行为主义
B:认知主义
C:建构主义
D:人本主义
在ExceL的单元格中最终只能显示由公式计算的结果,而不能显示输入的公式。
一切教育工作的出发点和归宿是()
A:教育方针
B:教育目的
C:教育政策
D:教育机制
关于教学评价描述
不正确
的是()
A:当今的教学实践,“以学生为中心”的评价占据主导地位
B:传统的教学评价所要培养的是积极主动的自我成长者
C:传统的教学评价对于人的高级心理过程而言作用非常有限
D:传统的教学评价能够有效的评价当代丰富多样的、关注个人心智多方面发展的学习活动
蝴蝶和风筝的寓言故事:The Butterfly And The Kite故事文本阅读的主要策略包括哪些?()
A:观看文本云图动画,倾听英语寓言故事
B:观察蝴蝶不卑不亢,建构风筝高傲形象
C:促进思考人生价值,分享寓言阅读故事
D:带着英语问题支架,自主阅读故事
下面各电子邮件的地址中,正确是()
A:ziyuan@163.com
B:ziyuan163@.foc
C:ziyuan163@com
D:ziyuan@163,foc
教育技术的五个范畴包括:()
A:设计、开发、利用、管理和评价
B:设计、开发、利用、管理和整合
C:研究、开发、利用、管理和评价
D:研究、开发、利用、管理和整合
下面哪一个是常用的图像处理软件()
A:Access
B:Photoshop
C:Powerpoint
D:金山影霸
运用好学科教学资源的根本是()
A:提高认识
B:规范管理
C:加强培训
D:强化应用
新的基于云计算的管理解决方案旨在()教师的工作量。
A:复杂化
B:减少
C:增加
D:简化
借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于()。
A:基于问题的学习
B:发现学习
C:探究训练
D:抛锚式教学
当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的。
合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值。
教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?()
A:诊断功能
B:调控功能
C:激励功能
D:教学功能
根据戴尔的“经验之塔”理论,下面属于抽象经验的是()
A: 参观博物馆
B: 实验
C: 电影
D: 数学公式
对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则
不包括
()
A: 依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用
B: 根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用
C: 最好选择较先进的计算机网络技术
D: 满足学生的兴趣爱好
Camtasia Studio6.0可以嵌入到PPT中使用。
网络集线器是()不可缺少的设备。
A:多媒体教室
B:语音教室
C:多媒体网络教室
D:普通教室
5S检索试用于()
A:网页检索
B:文献检索
C:软件检索
D:搜索引擎检索
利用电子论坛,教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。
在WORD环境下,移动或删除一个注解时,WORD会自动重新编号其余的注解。
哪一种学习支架是问题、建议等片段性支架根据某个主题的汇总和集合?()
A:范例
B:问题
C:建议
D:指南
在对研究性学习“梳理探究——优美的汉字”的评价中,注重了对学生参与研究的学习方式、思维方式、知识整理与综合信息资料的收集处理和判断等,这体现了研究性学习评价的()价值取向。
A:更重视过程
B:更重视应用
C:更重视体验
D:更重视全员参与
以校为本,组建教师教学实践与学习的共同体,共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为()
A:课题研修
B:课例研修
C:校本研修
D:社区研修
语文课堂上,对于认知能力要求较高的学习环节,例如要求对复杂问题进行分析小结,采用()学习方法更为奏效。
A:自主学习
B:掌握学习
C:协作学习
D:接受学习
信息时代教师能力新要求是具备()
A:技术性内容知识(TCK)
B:教法性内容知识(PCK)
C:技术性教法知识(TPK)
D:以上都是
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