在对研究性学习“梳理探究——优美的汉字”的评价中,注重了对学生参与研究的学习方式、思维方式、知识整理与综合信息资料的收集处理和判断等,这体现了研究性学习评价的()价值取向。
A:更重视过程
B:更重视应用
C:更重视体验
D:更重视全员参与
出自:教师能力提升功能