哈尔滨师范大学-统计学（专升本）

出自:哈尔滨师范大学-统计学（专升本）

(单选题) 不受极端变量值影响的平均数是( )。(本题2.0分) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、众数

(单选题) 有20个工人看管机器台数资料如下:2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,3,4,6,3,4,5,2,4,如按以上资料编制频数分布数列应采用( )。(本题2.0分) A、单项式分组 B、等距分组 C、不等距分组 D、以上几种分组均可以

(单选题) 抽样平均误差反映样本统计量与总体参数之间的（）。(本题2.0分) A、实际误差 B、实际误差的绝对值 C、平均误差程度 D、可能的误差范围

(单选题) 对于未分组的原始数据,描述其分布特征的图形主要有( )。(本题2.0分) A、直方图 B、折线图 C、茎叶图 D、箱线图

(单选题) 甲、乙、丙三人的数学平均成绩为72分,加上丁后四人的平均成绩为78分,则丁的数学成绩为( )。(本题2.0分) A、 96.0 B、 90.0 C、 80.0 D、 75.0

(单选题) 以下是根据8位销售员一个月销售某产品的数量制作的茎叶图上传图片则销售的中位数为( )。(本题2.0分) A、 5.0 B、 45.0 C、 56.5 D、 7.5

(单选题) 纺织品平均10平方米有一个疵点,要观察一定面积上的疵点数上传图片近似服从 ( )。(本题2.0分) A、二项分布 B、泊松分布 C、正态分布 D、均匀分布

(单选题) 在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是( )。(本题2.0分) A、异众比率 B、平均差 C、标准差 D、离散系数

(单选题) 在参数估计中,要求通过样本的统计量来估计总体参数,评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为( )。(本题2.0分) A、无偏性 B、有效性 C、一致性 D、充分性

(单选题) 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间( )。(本题2.0分) A、以95%的概率包含总体均值 B、有5%的可能性包含总体均值 C、一定包含总体均值 D、可能包含也可能不包含总体均值

(单选题) 在方差分析中,检验统计量F是( )。(本题2.0分) A、组间平方和除以组内平方和 B、组间均方和除以组内均方 C、组间平方和除以总平方和 D、组内均方除以组间均方和

(单选题)在回归模型y=β0+β1x+ ξ反映的是( )。(本题2.0分) A、 B、 C、除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响 D、

媒总体容量为N，其标志值的变量服从正态分布，均值为u，方差为-2.X为样本容量为n的简单随机样本的均值（不重复抽样），则X的分布为 A, B，N（X,-2/N）

(单选题) 根据中心极限定理可知，当样本容量充分大时，样本均值的抽样分布服从正态分布，其分布的均值为（(本题2.0分) A、 μ B、 μ/n C、 X- D、 /

(多选题) 下列属于连续型变量的有( )(本题3.0分) A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值

(多选题) 测量变量离中趋势的指标有( )(本题3.0分) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差

(多选题) 下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有( )(本题3.0分) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数

(多选题) 若变量 x与 y之间存在完全线性相关 ,以下结论中正确的有(本题3.0分) A、相关系数r=1 B、相关系数|r|= 1 C、判定系数r =1 D、估计标准误差Sy=0 E、估计标准误差Sy=1

(多选题) 平均差与方差或标准差相比其主要缺点是(本题3.0分) A、没有充分利用全部数据的信息 B、易受极端值的影响 C、数学处理上采用绝对值,不便于计算 D、在数学性质上不是最优的 E、计算结果不够准确

(多选题) 指出下列指数中的拉氏指数(本题3.0分) A、 ex_1318427230655_0.jpg B、 ex_1318427261560_0.jpg C、 ex_1318427290252_0.jpg D、 ex_1318427321702_0.jpg E、 ex_1318427354416_0.jpg

(多选题) 根据分组整理后的数据计算加权均值(本题3.0分) A、受各组变量值和权数两个因素影响 B、假定各组数据在各组中均匀分布 C、结果不如根据原始数据计算的简单均值精确 D、实际数据呈均匀对称分布时计算结果比较准确 E、结果不受极大值和极小值影响

(多选题) 下列数据中属于时点数的有(本题3.0分) A、流动资金平均余额20万元 B、储蓄存款余额500万元 C、商品销售额80万元 D、固定资产300万元 E、企业职工人数2000人

(多选题) 编制综合指数的一般原则是（）。(本题3.0分) A、编制数量指数时，把作为同度量因素的质量指标固定在基期 B、编制质量指数时，把作为同度量因素的数量指标固定在基期 C、编制数量指数时，把作为同度量因素的质量指标固定在报告期 D、编制质量指数时，把作为同度量因素的数量指标固定在报告期 E、数量指数和质量指数都把同度量因素固定在报告期

(多选题) 关于相关系数，下列说法正确的是（）。(本题3.0分) A、相关系数的取值范围在-1和+1之间 B、相关系数的取值范围在0和+1之间 C、相关系数的绝对值在0到1之间 D、当相关系数等于0.6时,说明两个变量之间是高度相关. E、相关系数的绝对值越接近于1，表示相关的程度越高

(判断题) 抽样调查单位的选择不受人的主观因素影响。（）(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) “性别”是品质标志。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 方差是离差平方和与相应的自由度之比。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 算术平均数的离差平方和是一个最大值。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算统计量。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 统计方法包括推断统计方法和描述统计方法。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 在一般情况下,当统计量时,通常选择>作为备择假设。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 总体比例方差的理论最大值是0.25。( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

(判断题) 平均发展速度是增长量与基期水平的比值。 ( )(本题1.0分) A、正确 B、错误

在回归模型y= β 0+ β 1x1+ β 2x2+...+ β pxp+ξ中，对ξ的假定有哪些？

(问答题) (10分) 对10名成年人和10名幼儿的身高(厘米)进行抽样调查,结果如下: 成年组 166 169 172 177 180 170 172 174 168 173 幼儿组 68 69 68 70 71 73 72 73 74 75

32. (问答题) 简述方差分析的基本假定。(本题10.0分)

31. (问答题) 解释总体与样本、参数和统计量的含义。(本题10.0分)

30. (填空题) 编制数量指标指数时,一般将__做为同度量因素,并固定在__,编制质量指标指数时,一般将__做为同度量因素,并固定在__。(本题4.0分)

29. (填空题) 如果动态数列中各期的环比发展速度大体相等,说明现象的发展大体表现为__,我们就可以将现象的变动趋势拟合为__。用公式表示为__。(本题4.0分)

28. (填空题) 测定长期趋势的基本方法有________ __。(本题4.0分)

27. (填空题) 某车间6名工人的日产量分别为75,90 ,75,85,75,71__,则日产量的众数是__。(本题4.0分)

26. (填空题) 按调查对象__,统计调查可分为__和__。前者包括__、__;后者包括__、__、__。(本题4.0分)

25. (多选题) 数据的计量尺度包括( ):(本题3.0分) A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度

(多选题) 对某市工业企业状况进行调查,得到下面资料,属于统计指标的有( )。(本题3.0分) A、该市工业企业实际产值为110亿元 B、某企业为亏损企业 C、该市工业企业职工人数80万人 D、某企业资金利润率为30% E、该市工业企业机器台数为7500台

(多选题) 统计学的基本概念中( )。(本题3.0分) A、标志是说明总体单位特征的概念 B、指标是说明总体特征的概念 C、可变的数量标志是变量 D、指标和标志都是变量 E、质量指标是不能用数值表示的

(多选题) 下列正确的说法有( )。(本题3.0分) A、类型抽样只存在组内抽样误差,不存在组间抽样误差。 B、类型抽样只存在组间抽样误差,不存在组内抽样误差。 C、整群抽样只存在群间抽样误差,不存在群内抽样误差。 D、整群抽样只存在群内抽样误差,不存在群间抽样误差。 E、类型抽样既存在组内抽样误差,又存在组间抽样误差。

(多选题) 影响抽样误差的因素有( )。(本题3.0分) A、是有限总体还是无限总体 B、是平均数还是成数 C、是重复抽样还是不重复抽样 D、总体标志变异程度大小 E、以上答案都对

(多选题) 某企业为了分析本厂生产的两种产品产量的变动情况,已计算出产量指数为118.6% , 这一指数是( )。(本题3.0分) A、综合指数 B、总指数 C、个体指数 D、数量指标指数 E、质量指标指数

(多选题) 定基增长速度等于( )。(本题3.0分) A、定基发展速度-1 B、环比发展速度的连乘积 C、环比增长速度的连乘积 D、环比增长速度加1后的连乘积再减1 E、定基增长量除以最初水平