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出自:信阳师范大学学校体育学
体育课作为具体的一门学科,是以“___________”为主,“____________”、“_____________”、“___________”四性兼备的一门以___________为主的学科。
学科本位体育课程模式具有___________、_____________、_____________三大特征。
体育课程编制的过程包括:___________、_____________、_____________、_____________四个阶段。
体育学习是一种综合性很强的学习活动,既包含了___________,也包含了___________、___________和___________等等。
体育学习评价的内容包括____________________、__________________、_____________________、_____________________、_____________________。
________是推动学校体育发展成为课程的先驱者,它确立了学年和班级授课制度,并提了一系列教学原则。
构成现代体育的要素及其间的关系是什么?
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