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在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )(本题4.0分)
A、 发挥一日生活的整体功能原则
B、 重视年龄特点和个体差异原则
C、 尊重儿童原则
D、 实践性原则
出自:
黑龙江省教育学院游戏论
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