出自:机动车驾驶教练员从业资格

夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（）。
A:远光灯
B:近光灯
C:示廓灯
教学磁板是一种集道路交通背景、交通参与者、交通标志标线、交通信号灯和交通警察等各种交通元素于一体，可根据教练员教学的需要，灵活组建各种具体交通场景的教学软件。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（）。
A:继续行驶至下一出口
B:立即倒车
C:立即调头
老年人参与道路交通的危险因素包括（）。
A:视力与听力可能较差
B:可能反应迟钝，行动缓慢
C:常常错误估计车速
D:反应迅速
子午线轮胎和斜交轮胎不能混装在同一辆车上。
学员调整外后视镜时，应保证能看到自身车体占镜面横向的（）。
A:1/2
B:1/3
C:1/4
在大雨中行车，因（）需要增大行车安全间距。
A:视线模糊
B:制动距离显著增加
C:路面湿滑
D:易发生水滑
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（）。
A:经常进行检查.维护
B:合理选用燃料
C:使用尾气净化装置
D:选购排放性能好的汽车
在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（）。
A:远离受污染的伤员
B:用湿毛巾外敷口鼻
C:带好防护手套
D:远离泄漏的化学品
在编写理论课教案时，教练员要学会针对具体的（），设计出体现教学思想、重点突出、层次脉络清晰和个性鲜明的教案。
A:教学手段
B:教学设备
C:教学项目
道路货物运输经营者使用擅自改装或擅自改装已取得《道路运输证》的车辆的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处5000元以上2万元以下的罚款。
对于气压制动的车辆，起步前保持发动机的正常运转，以达到起步气压。
在驾驶训练过程中，（）是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
A:驾驶模拟器教学
B:实车教学
C:多媒体教学
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（）易磨损。
A:内侧胎肩部位
B:外侧胎肩部位
C:胎冠中部
动画模拟教学可以提高学员学习的兴趣，充分调动学员的主观能动性，使学员处于主导地位。
汽车超载行驶容易导致（）。
A:燃油消耗增加
B:轮胎寿命缩短
C:轮胎温度升高
D:轮胎爆裂
驾驶员对危险的感知能力是指其对于周边交通环境的判断能力，即正确判断危险的能力。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（）承担责任。
A:教练员
B:学员
C:教练员和学员共同
教案编写要素中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
A:不能改变行驶方向
B:可以改变行驶方向，使正面碰撞变为刮擦
C:应保持正确的应急驾驶姿势
D:应打开车门跳车
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（）到原发证机关办理换证手续。
A:30日
B:60日
C:90日
机动车通过交叉路口时，应当按照（）通过。
A:交通警察的指挥
B:交通信号灯
C:交通标志
D:交通标线
在实车教学中，允许女性学员穿高跟鞋。
山区道路连续下坡，频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退。
在实际操作训练中，教练员应首先让学员（）。
A:模拟练习
B:变化应用
C:领会动作要领
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响车辆的燃油消耗。
教练员的随车指导对降低驾驶技能学习过程中的风险没有直接的作用。
机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。
夜间行车前，应调整内后视镜，防止后车灯光引起的目眩。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（）。
A:加速阻力；
B:上坡阻力；
C:空气阻力；
D:滚动阻力
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