出自:同等学力申硕

论述康德动机论及其评价。
怎样理解谭嗣同的“器本道用”观及其意义？
西周时令吕侯作“吕刑”的周王是（）。
A:文王
B:武王
C:穆王
D:厉王
大众传媒的公共性与公益性
简述学校教育的特点。
中共十五大把（）确立为党的指导思想。
以索贿方式构成的受贿罪与敲诈勒索罪的主要区别在于（）。
A:犯罪的主观方式不同
B:犯罪主体不同
C:犯罪客体不同
D:犯罪的客观方面不同
论述古代新闻传播活动。
简述运用比较研究法的基本要求。
将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的是（）。
购买决策过程
什么是应用伦理学？
提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是（）。
意识的能动作用
简述凯恩斯的乘数理论，并指出其发挥作用的条件。
简述衡量财政赤字规模的两个常用指标。
行政干预下的经营者控制
试分析一国最佳外汇储备规模指标。
结合实际，讨论中国二元经济结构转换中农村剩余劳动力转移的对策。
如何理解社会进步的内在根据和标准？
名义利率和实际利率
简述元代主要立法活动。
康有为的“天予人权”是一种怎么样的学说？
以劳动市场为例，说明产品卖方垄断而要素市场买方垄断条件下的生产要素价格决定。
VOA
简述我国宪法实施的监督制度的主要特点。
试述马克思主义哲学是一个开放的发展的科学体系。
简述巴克莱关于“存在即被感知和感知”的学说。
国家能力可概括为四种，即（）能力、（）能力、合法化能力和强制能力。
教育名著《民主主义与教育》的作者是（）。
A:洛克
B:夸美纽斯
C:布鲁纳
D:杜威
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