出自:社会工作者继续教育

小组活动开始后,组员问有下面一段对话: 甲:“其实一直以来,我与父母都有矛盾……” 乙:“父母脾气不好?” 甲:“不是。” 乙:“那是你的问题,你不太与他们沟通?” 甲:“不是……” 成员乙:“那……我猜……”。

第1题,共1个问题
(单选题)在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。
A:中立
B:面质
C:限制
D:沉默
按照社会流动的方向,可以将社会流动分为()
A:代际流动
B:自由流动
C:垂直流动
D:结构性流动
E:水平流动
社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则有()。
A:目标性原则
B:综合性原则
C:建构型原则
D:丰富性原则
E:个别性与共通性相结合原则
评估老年人是否患有痴呆症,需要用()工具。
高质量的沟通应该是()。
A:伴有妥协和幽默
B:指责、防卫、蔑视和拒绝沟通会促进关系
C:正面通过多于负面沟通
D:应以相互尊重的正向言论为向导
协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题,这是社区工作者扮演的()。
A:协调者
B:使能者
C:教育者
D:中介者
个体社会化的基本内容有哪些()
A:教导有关生产与生活的基本知识和技能
B:教导社会规范
C:树立生活目标,确立人生理想
D:培养社会角色
下列属于社会交换理论的代表人物有()。
A:达伦多夫
B:霍曼斯
C:帕森斯
D:帕克
人类动作发展最迅速的时期是()阶段。
A:婴幼儿
B:学龄前
C:学龄期
D:青少年
社会工作,是社会工作者()帮助他人的活动
A:有意识、有目的
B:无意识、无目的
C:无意识、有目的
D:有意识、无目的
E:有目的、无计划
先赋角色和自致角色
下列有关职业道德的观点错误的有()。
A:职业道德是社会道德要求在职业行为和职业关系中的具体体现
B:遵守职业道德就是要在行业内部遵守,与它行业、他人没有关系
C:职业道德是对各行各业从业人员在本职工作中的行为要求
D:职业道德是各行业对社会所负的道德责任和义务
现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态,这些家庭的教养方式可能是()。
A:放任型
B:支配型
C:娇纵型
D:专制型
高质量的沟通应该是()
A:正面通过多于负面沟通
B:应以相互尊重的正向言论为向导
C:伴有妥协和幽默
D:指责、防卫、蔑视和拒绝沟通会促进关系
社会工作者的价值观可以通过()来体现。
A:社会工作者对公共福利发展的看法
B:社会工作者对服务对象的看法
C:服务对象对社会工作者的看法
D:社会工作者对专业实践的看法
E:社会工作者对服务机构的看法
社会保险由()共同筹资。 
A:社会捐款
B:集资
C:个人
D:政府
E:单位
孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。
A:找贝贝谈话并质疑他的行为
B:找贝贝的朋友了解情况
C:了解张某夫妇和贝贝对问题的看法
D:教给张某夫妇管教贝贝的技巧
小丽是一家孤儿院的社会工作者,她发现当地每一所学校都与孤儿院联系,希望开展志愿服务活动,孤儿院的孩子听到又有志愿者要来,都有些怕了。而小丽为了对志愿服务进行有效管理,可采取的措施有()。
A:根据志愿者特点制订服务方案
B:对志愿者进行培训
C:对志愿者的人数进行限制
D:对志愿者进行督导
E:对志愿者进行绩效评估
在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是()。
A:鼓励
B:重述
C:摘述
D:聚焦
社区工作者应具备的技能包括()
A:文体技能
B:绘画技能
C:写作技能
D:政策水平
E:专业技能
在西方社会工作专业化发展过程中,第一个被总结并被社会工作者普遍接受的社会工作直接服务方法是()。
A:小组工作
B:个案工作
C:社区工作
D:社会行政
E:社会工作研究
社会工作伦理的基本原则是()。
A:维护服务对象的个人尊严和价值
B:有效保护服务对象的隐私使其不受伤害
C:社会公正原则
D:诚信原则
控制式教育通过成人教育课程和社区工作所提供的教育机会来弥补没有受过正规教育而造成的知识短缺。
根据人们承担角色时的心理状态,我们可以分为()
A:先赋角色与自致角色
B:自觉角色与不自觉角色
C:规定型角色与开放型角色
D:功利型角色与表现型角色
社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。
A:同情
B:保密
C:接纳
D:尊重与包容
某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力,除了定期开办培训班提升知识水平外,还通过各种激励措施鼓励员工出国深造,这体现了社会工作价值观中的()。
A:服务大众
B:注重服务中人与人之间关系的重要性
C:践行社会公正
D:注重能力培养和再学习
由救助机构聘请的成年人与流浪儿组成的类似于家庭的生活群体,被称为()
A:寄养家庭
B:类家庭
C:临时家庭
D:非婚家庭
E:重组家庭
志愿者参与社会服务的动机各有不同,有以自我为中心的动机,也有以利他和社会为中心的动机。下面属于以利他和社会为中心的动机的是()。
A:有机会体验新的生活方式和文化
B:能表现和证明自己的成就
C:自我成长、发展与成熟
D:受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务
社会工作是实务型的工作,它以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象连接起来。在社会工作过程中,社会工作者需要具备多种能力,主要包括()。
A:技术能力
B:文化能力
C:政策能力
D:学习能力
E:心理素质
服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了”。社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引领性技巧是()。
A:对焦
B:澄清
C:摘要
D:对质