出自:初级中学教师资格证

国情教育的核心和基础是()。
A:爱国主义
B:共同理想
C:全面小康
D:和谐社会
历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等,是考查学生()的能力的方式。
A:收集和处理信息
B:历史学习结果
C:历史常识
D:科学探究

阅读下列材料,回答问题。
材料一美国第一届国会于1789年7月4日通过了该国历史上第一部关税法案。但1789年关税法的平均税率没有超过8.5%。这使得英国工业制成品大举涌入美国市场,从而又对美国的新兴产业构成相当大的威胁。1816年美国颁布了历史上第一部具有真正保护意义的法案--《1816年关税法》,对铁制品征收30%的关税,对棉织品和毛织品征收25010的关税,而且对需要加以保护的工业原料进口征收较高的关税或特别关税。此后,贸易保护主义一直是美国的经济政策的基调。1930年美国国会通过的《霍利-斯穆特关税法》,实际上税物品的平均税率达到53.2%。--摘自邓峰《论美国关税法的演变》
材料二二战结束后,美国极力提倡在全球范围内建立多边自由贸易体系,推动世界贸易向自由化的方向发展,对建立区域性经济贸易集团基本上持否定态度。这一时期……美国对外经济政策的核心是推动国际贸易的自由化,为此,美国推动建立了布雷顿森林体系和关税及贸易总协定,通过多边自由贸易体系,发达国家之间制成品的关税率普遍由1947年的40%降到东京回合之后的5%~8%。--摘自《美国外贸政策的演变轨迹》
材料三自20世纪70年代以来,保护主义势力在美国不断增强,逐渐形成了新的贸易保护主义浪潮。传统的贸易保护主义主要是通过限制进口来保护国内产业,其手段是构筑高关税壁垒。而与传统贸易保护主义不同,新贸易保护更侧重非关税壁垒,具体包括进口限制、反倾销和反补贴措施、自动出口限制、技术和卫生标准等。为了实现本国的贸易利益最大化,美国一方面标榜贸易自由化和积极参与GATT和WTO的谈判,同时又不断地带头实施各种贸易保护。--摘自《美国贸易保护主义的前生后世》请回答:



第1题,共1个问题
(简答题)(1)从材料一到材料二,美国的对外贸易政策先后发生了怎样的变化?美国政府推行这些政策的目的分别是什么? (2)根据材料三概括20世纪70年代美国新贸易保护主义的主要特点。你认为在日益经济全球化的今天始终存在贸易保护主义的根源是什么?
小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子.他也想发表一下自己的观点,可BBS网页上却说他没有跟帖的权限.原因是()。
A:他是以坛主的身份登录进去的
B:他是以游客的身份登录进去的
C:他是以注册用户的身份登录进去的
D:他是以版主的身份登录进去的
列举一战中的战役:()、()。
在用计算机程序解决问题的过程中,需要找出解决问题的方法和步骤,通常把这个过程称为()。
A:编写程序
B:分析问题
C:设计算法
D:调试运行
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”下列典故和成语体现的道理与之一致的是()。 ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑
A:①②④
B:①②③
C:①③④
D:②③④
2013年是中国改革开放35周年。改革永远都是在人民群众的实践中推进的,我国的改革开放正是发端于人民群众的首创精神。这体现了()
A:人民群众是物质财富的创造者
B:人民群众是精神财富的创造者
C:人民群众是社会变革的决定力量
D:生产活动是人类社会存在和发展的基础
布鲁纳认为学习的结果是()
A:增加知识
B:形成能力
C:形成认知结构
D:提高生活质量
阅读《乡愁》教学实录(节选),完成问题。师:我们这样吧,大家挑选两名同学,一人背一节诗,等他们把前两节背完,我的感情就酝酿好了,然后我背诵第三节,好吗?生:好!(学生配乐背诵一、二节诗)师:同学们,对不起,我的感情没有酝酿好。刚才两位同学背诵得很好,是我自己的问题,我没有赶上.我们能不能再来一次?生:行!师:这次我再指两名同学来背诵。生:(背诵)小时候……长大后……师:(背景音乐响起,教师背诵第三节诗)“后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头,母亲在里头。”(音乐渐强,静默十几秒。板书:后来啊、中年、生死离别、哀思难抑、丧母哀愁)师:记住这段的同学点点头。师:(配乐)我们一起把这一节背一遍。师:(配乐)把这首诗的前三节完整地背诵一遍。(生背诵前三节诗)

第1题,共1个问题
(简答题)该教师在教学过程中是如何引导学生背诵的?
在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
A:感性直观
B:实物直观
C:本质直观
D:模象直观
E:言语直观
宋史专家赵宝珠认为,“„„是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物,它扎根于农村商品经济的基础上,逐步变为沟通城乡的经济纽带,而后把与城市相连的部分变为城市的重要市区,使宋代城市达到一个新的历史水平,创出了中国古代城市„„的新道路。”材料说明()
A:宋代坊市界限被打破
B:宋代商品经济空前繁荣
C:宋代草市加速城市化进程
D:宋代城乡差别消失
下图示意某岛的地理位置。 图示岛屿西南部降水丰沛,主要是因为()。 ①盛行西风 ②地形抬升 ③暖流增湿 ④反气旋活跃
A:①②
B:②③
C:③④
D:①④
体育的任务包括()
A:使学生掌握思想道德的基本知识
B:指导学生锻炼身体
C:培养良好的体育道德品质
D:使学生掌握卫生保健知识
E:为国家发现和培养体育人才
目前中国反腐进入“深水区”,徐才厚的落马,再次向世人宣告,反腐不会被任何阻力所影响或者削弱,反腐没有禁区和盲区。这主要告诉我们()①我国公民在法律面前一律平等②公民应坚持权利和义务统一的原则③在我国个人利益和国家利益是一致的④我国是人民民主专政的社会主义国家
A:①②
B:①③
C:②③
D:③④
类比图像是以日常事物和生活情境(类比物)中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像,教科书的类比图像本身的有效性可有效降低学习者对科学概念的认知难度。下列前面所述的图像内容与联系内容不符合类比图像的是()。
A:光线通过树叶缝隙射人密林--丁达尔效应
B:汽车穿越大山隧道--催化剂对活化的影响
C:孩子进行技巧比赛--共用电子对的偏移
D:从山下翻山越岭攀登至山峰--盖斯定律
我国的大煤矿、大油田主要分布在()
A:东北和西北
B:西北和华北
C:东北和华北
D:西南和东北
下列有关美苏争霸的事件发生的先后顺序是①古巴导弹危机②苏联占领阿富汗③美国提出“星球大战计划”④苏联退出东欧地区()
A:①②③④
B:②③①④
C:①④③②
D:②④①③
教师在讲授《念奴娇?赤壁怀古》一课时,让学生对词牌名和真正的题目做相关了解,进行区别分析。下列选项中的说法不正确的是()。
A:一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段
B:词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙
C:词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”“永遇乐”之类便是,它们又是词的题目。而“赤壁怀古”“京口北固亭怀古”之类是副标题
D:词,即歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的
《向日葵》是荷兰画家()的作品。
A:凡·高
B:蒙克
C:马蒂斯
D:毕加索
下列书写正确的E-mail地址是()。
A:lin#163.com
B:163.com@liu
C:Lin@163.com
D:163.com#liu
社会契约论及人民主权原则认为,管理的根本目的还是服务。这一观点对政府履职的启示有()①政府的职能是社会经济管理和社会公共服务②组织经济建设、促进经济发展是政府的重要职能③提供优质公共服务是现代政府的核心职能④管理和服务都是为了更好地打造服务型政府
A:①②
B:②③
C:③④
D:①④
按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是( )。
A:主观意识
B:集体世界观
C:社会存在
D:社会意识
开元(713—741年)时,广州“江中有婆罗门、波斯、昆仑等舶,不知其数,并载香药珍宝,积聚如山,舶深六七丈”。从材料中能得到的正确信息是()
A:广州是当时世界第一大港口
B:唐朝时海外贸易十分繁荣
C:唐代的手工业很发达
D:指南针运用于航海
某历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下的一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题()
A:信息时代的到来
B:理性时代的到来
C:蒸汽时代的到来
D:电气时代的到来
利用绘图工具栏中的“矩形”按钮,若按住“Shift”键并拖动鼠标,则绘制出()。
A:长方形
B:正方形
C:菱形
D:梯形
为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为()
A:价值取向型失范行为
B:目的型失范行为
C:传统型失范行为
D:情感型失范行为
关于等温线的叙述,正确的是()
A:等温线密集的地方气温差别小
B:等温线稀疏的地方气温温差大
C:同一条等温线上各点的气温相同
D:等温线上的各点的气温不相同
20世纪50年代中后期,一位工人曾用歌谣“英雄志气冲破天,命令生产坐火箭,可笑时间来得晚,我已跨过六二年”来描述自己的工作。当然,该歌谣也反映出当时国民的一种普遍心态。下列词语中最能恰当地形容这一心态的是()
A:争分夺秒
B:急于求成
C:心浮气躁
D:盲目乐观
里海是:()
A:世界上最大的湖泊
B:世界上最深的湖泊
C:世界上最大的海洋
D:世界上海拔最低的地方